注意缺陷多动障碍（attentiondeficithyperactivity Disorder，adhd），通常在儿童中被称为adhd，临床上分为神经精神障碍或儿童行为异常.. 疾病概况 注意力不集中或注意力不集中、活动过多、冲动，自控能力差。通常分为三种亚型：注意缺陷型、多动冲动型和混合型..每个国家的儿童和成人都可能患有多动症。全球/中国儿童多动症的总患病率分别为6.1%和5.7%。从1461年到1979年，数百万儿童粗略估计有多动症，平均班级有1-2名儿童患有多动症！男孩的发病率是女孩的2-4倍。因此，它是学龄儿童慢性健康问题的最高发病率。 儿童和青少年的心理健康是一个全球性的公共卫生问题。世界卫生组织（WHO）在全球精神卫生大会在1997年呼吁各国政府持有，机构注意心理和行为问题，开展各种活动，为所有类型的人。其中儿童青少年是心理健康工作的重点服务对象.. 医学研究表明，多动症是由多种可能的原因引起的。包括遗传因素、小结构和功能缺陷或脑损伤、神经化学异常、心理社会和环境因素。小叶脑半球不对称，表现为脑血流异常；脑化学物质(如儿茶酚胺)不平衡，必需脂肪酸，ω-6，ω-3缺乏症；此外，父亲患有多动症，许多人患有多动症ADHD三分之一的儿童。如果同卵双胞胎中的一个被诊断为多动症，另一个有很高的并发性疾病机会，这表明遗传因素也是多动症的重要原因。 诊断标准 医生不能集中注意力：容易分心，从一件事到另一件事；难以完成的任务（如工作或家务）稳定；难以理解或遵循的指令；混乱；没有计划，健忘；健忘，总是让粗心的错误；正常的智商，但在学校后面。多动、冲动往往表现为：精力过多、显得不稳定、不耐烦；狭窄、焦虑、不当跳跃、跑步；难以完成安静的活动；说话太多；忙碌，经常同时做几件事。没有耐心和秩序；抓住玩具；愤怒和打扰他人；意想不到的行为。上述行为异常应发生在家庭、学校或其他场合.. 并不是所有的孩子都患有多动症，多动症很容易混淆，包括：活跃；受家庭环境或不良环境的影响；叛逆；低能量；儿童脑损伤；学习障碍和发育障碍；情绪问题（如抑郁症）。 主要表现 不及时治疗多动症会对当前和未来的儿童产生不利影响。主要特点：不能注意课堂，学习成绩差，经常与同学发生冲突；家庭不服从，与父母和朋友关系不好；很难交朋友，更孤独；缺乏信心；经常搜索，上下跳跃，容易受伤；成年人退学，辍学，影响未来的工作、职业发展和工作表现；财务管理不善、夫妻关系差的儿童；往往自卑、社会沟通障碍；可能有反社会倾向或犯罪；驾驶事故的风险更大，更容易吸烟、吸毒等坏习惯。 70%的多动症儿童患有抑郁、对抗性抵抗、焦虑、抽搐、学习困难和感觉统合障碍。超过60%的儿童将继续患有成人多动症。ADHD是一种慢性病，应早发现、早诊断、早治疗，并给予长期关注，以减少对儿童、家庭和社会的影响。
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