随着互联网的快速发展，我们现在生活在一个信息爆炸的时代。由于心理学知识的普及，儿童多动症的概念逐渐被人们所认识。当许多人提到多动症时，他们的第一反应是孩子太精力充沛，活动太多等等。

那么多动症一定是多动症吗？我们就这个问题咨询了医生。

医生告诉我们，多动症是一种注意力缺陷障碍，主要发生在儿童学前，即注意力不足和过度紊乱，我们通常提到ADHD。ADHD表现分为三种类型：注意力不足型、过动型、混合型。过度活动的孩子是我们熟悉的活动过度多动的孩子；注意力不足主要表现在注意力缺陷上，但行为看起来相对安静，尤其是一些安静聪明的女孩，她们内向，是最不可能有多动症的孩子，但事实上，她们的注意力有眼睛缺陷，不能集中在课堂上，经常盯着一端坐着发呆；混合型是一种常见的行为多动和注意力不足。

多动症一词的广泛传播使许多人对儿童多动症有了一定的了解。然而，大多数父母仅限于理解。对多动症的表现和判断标准存在一些误解，特别是对于注意力不足的多动症儿童。许多患有多动症的儿童往往由于缺乏父母的理解而得不到及时的关注和科学有效的治疗。

        多动症并不是断多动症的唯一标准。医生提醒家长，根据国际诊断标准，多动症儿童必须具有三个特点：注意力不集中、冲动任性和过度活动：

一、 注意力不集中(至少有以下三个项目):

1. 做事往往有始无终

2. 上课经常不听

3. 注意力容易随境转移

4. 很难集中精力做作业和做其他需要长期关注的事情

二、 冲动任性(至少有以下三项):

1. 想什么就做什么，想什么就做什么。

2. 太频繁地从一种活动转移到另一种活动

3. 不能有条不紊地做事情

4. 需要别人监督照顾

5. 经常在教室里突然大喊大叫

6. 在游戏或集体活动中不能耐心等待轮换

三、 活动过多(至少有以下两项):

1. 坐立不安

2. 经常奔跑

3. 很难呆在教室座位上

4. 躺在床上经常扭转身体

5. 忙碌了一整天都没玩

6. 7岁前开始出现多动现象

7. 至少持续6个月

如果您的孩子有上述标准中的一些症状，请注意，带孩子到专业医院或机构进行诊断，不要因为对多动症的误解或疏忽而延误孩子的及时培训和治疗。