孩子们在课堂上不认真听讲,总是喜欢说话和做鬼脸来影响别人。如果父母和老师如何教育他们是没有用的,你不应该总是责怪孩子,因为孩子们可能患有多动症。由于多动症具有注意力缺陷和过度活动的特点,儿童教育没有问题。那么多动症是怎么引起的呢?
多动症是儿童的异常疾病,多动症儿童一般智力基本正常,本正常,但在学习和情绪上存在一些缺陷。多动症儿童的主要表现是注意力不集中、活动过多、缺乏自制力和乐趣,容易兴奋,孩子的学习成绩不是很好,甚至撒谎、偷窃等。原因如下:
◆脑组织器质性损伤
调查显示,约85%的多动症儿童是由额叶或尾状核功能障碍引起的。
(1)妊娠疾病:高血压、肾炎、贫血、低热、先兆流产、感冒等。
(2)分娩过程异常:早产、钳产、剖腹产、窒息、颅内出血等。
(3)婴儿期:中枢神经系统感染和创伤的儿童。
◆脑神经递质数量不足
医生指出,脑神经递质数量不足导致无法及时传递。
◆饮食习惯不当
误食人工染料,摄入含铅量过高的食物(不一定达到铅中毒)也会导致儿童多动症。
◆遗传因素
多动症儿童的多动症儿童的直系亲属在幼儿期患有多动症,多动症同胞的患病率高于半同胞(同母异父、异母同父),高于普通儿童。
◆过激的教育
近年来,许多独生子女父母渴望希望孩子成功,希望女人成功,因此会出现教育方法不当、早期智力发展过度等问题。当外部环境的压力远远超过儿童的能力时,儿童成长过程中多动症的症状并不奇怪。
此外,国内数据显示,在多动症儿童的不良家庭教育中,所谓的严格管教者占61.7%的放任者占3%.5%的过度溺爱者占7%.05%;国外也有学者认为,暴力管教会发展儿童症状,增加口吃、挤眉、眨眼等新症状。而对患儿漠不关心、放任自流和过于溺爱等,常可能促使症状出现,或使已有的症状加重。
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