儿童多动症是儿童非常容易患的一种疾病,但由于儿童在很小的时候即使生病也不能很好地表达出来,所以父母应该善于观察。近年来,我们明显发现儿童多动症的发病率特别高,这让许多父母非常头疼,那么儿童多动症的原因是什么,多动症会有什么症状呢?
一、多动症的原因
1、遗传因素
目前的研究表明,该障碍与遗传因素有关,遗传度为0.75-0.91.遗传方法尚不清楚,可能是多基因遗传。分子遗传学研究表明,该障碍与多巴胺受体基因的多态性有关。
2.神经生理因素
脑电图异常率高,主要是慢波活动增加。脑电图功率谱分析发现慢波功率增加,α波功率降低,平均频率降低。提示中枢神经系统成熟延迟或大脑皮质觉醒不足。
3.轻度脑损伤
母亲怀孕、围产期和出生后各种原因引起的轻微脑损伤可能是一些儿童患有这种障碍的原因,但没有脑损伤存在于所有这种障碍的儿童中,也不是所有这种损伤的儿童都患有这种障碍,许多儿童没有脑损伤的证据。
4.神经解剖因素
磁共振研究报告称,老茧和尾状核体积减小,功能性核磁研究报告称,尾状核、额区和前扣代谢减少。
5.心理社会因素
经济贫困、父母感情破裂、教育方式不当等不良的社会环境和家庭环境会增加儿童患这种障碍的风险。
6、其他因素
这种障碍可能与锌、铁缺乏和血铅增加有关。可乐、咖啡和食品添加剂可能会增加儿童患这种障碍的风险。
二、儿童多动症的症状表现
1、关注缺陷
这种疾病的核心症状是,与年龄不相称的明显关注困难和关注时间短。患者在听课、做作业或其他活动时往往难以持续关注,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意细节,经常因为粗心而犯错误。注意维持困难,往往故意避免或不愿意长期专注于课堂作业或家庭作业等任务。
2、活动过多
表现为患者常显得不安,手脚小动作多,不能静静坐着,在座位上扭来扭去。擅自离开座位,在教室或其他要求安静的场合到处跑或爬。很难从事安静的活动或游戏,整天忙碌。
3、行为冲动
在信息不足的情况下迅速做出行为反应。表现出冲动,不顾后果,以暂时的兴趣行事,经常与同龄人打架或纠纷,造成不良后果。在别人说话的时候插嘴或者打断别人的谈话,迫不及待的先回答老师的问题,耐心的排队。
4、学习困难
由于注意力障碍和多动性干扰了患者在课堂上的听力疗效、完成作业的速度和质量,导致学业成绩差,往往低于智力必然达到的学业成绩。
医生建议,作为父母,我们必须注意孩子的一举一动,如果发现孩子有任何异常,如果孩子有太多的活动,总是不能停止,学习很困难,孩子很聪明,但不想学习,所以我们必须注意,必要时应该带孩子去医院做详细的检查,以防止疾病的发生或恶化。
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