多动症是注意力缺陷和多动障碍的缩写，具有一系列特征症状。一般来说，多动症儿童的注意力缺陷是父母最关心的，直接影响儿童的学习和生活，对儿童的学习效率也有很大的影响。

        1.注意缺陷:注意力不集中，集中时间短，容易丢三落四。孩子们会对各种刺激做出反应，很难冷静下来做任何事情，可以表现为环顾四周，经常分心，心不在焉；孩子们很难按照某些指示完成任务，如家庭作业；当与孩子交谈时，他们经常表现出心不在焉或听。

2.过度活动:儿童活动水平超过适合其发育的应有水平，在不同时期表现不同。在婴儿期，孩子们特别活泼，大规模爬行，或跑步；在婴儿期，主要表现为坐着不动，难以安静地玩耍或工作，喜欢爬高；放学后，由于纪律限制，如难以安静地坐在座位上，小动作增加（玩橡胶、铅笔、书包等），或与同学交谈），更多的话，好玩等。

3.好的冲动：孩子们在做事时不考虑后果，而是显得异常的冲动。打断他人的谈话，干扰他人的活动，经常爬高而不考虑后果，是一种表达形式；情绪不稳定更常见，如过度兴奋、易怒、哭泣等，有时会有抵抗或攻击性行为。