多动症儿童的同伴对其破坏性行为的回应常常不利于其行为纠正，甚至能加剧其行为问题。一方面，同伴会觉得多动症儿童的行为像马戏团的小丑一样好笑，另一方面，他们也可能对多动症儿童的霸道和挑衅行为施以报复。
         治疗多动症，药物治疗效果最明显。由于西药治疗多动症的副作用较多，许多父母不愿意选择，其中副作用较少的多动宁胶囊受到更多父母的信任。多动宁胶囊是一种纯中药制剂，其主要成分有熟地黄、龟甲、远志、石菖蒲、山茱萸、山药、龙骨等，能滋养肝肾、开明、平静、儿童多动症多语言、注意力不集中、易怒、冲动反复无常，是治疗儿童多动症的理想药物。1308366399
         同伴直接干预多动症儿童行为矫正可以促进多动症儿童行为的进步。通过召开班会，学生可以理解多动症儿童的行为不是故意的。他们应该用爱帮助他们，而不是歧视和疏远他们，就像帮助身体残疾的孩子一样。鼓励学生伸出热情的手，鼓励和积极关注他们的良好行为。

      我们经常在运动会上看到这样的场景：球员们为每个人的成功表现欢呼，互相祝贺，每个人都能受到团队精神的鼓舞。告诉多动症儿童的同伴忽视他们的不良行为也是一种非常有效的方法。同时，学生也会及时得到教师的奖励，促进他们继续努力帮助多动症儿童，确保整个计划的顺利实施。

      让学生成为多动症儿童的行为纠察官具有重要的现实意义。它可以取代教师对学生的全天候观察，减轻教师的负担，也可以促进纠察官本身的改进。然而，同伴成功实施教育计划的前提是，这些学生有能力、有兴趣学习相关策略，并主动实施这些策略。教师需要对他们进行培训和认真监督，学生不能使用惩罚来对待多动症儿童。