多动症，即注意缺陷多动障碍，是儿童常见的心理和行为障碍。主要表现为注意力不集中、注意力时间短、活动过度、冲动反复无常，与年龄和发展水平不相称，伴有不同程度的学习困难和行为障碍。在多动症的许多危害中，近一半的儿童伴有学习困难，导致学习落后，甚至失败。
   
           学习障碍包括阅读、写作、理解、语言表达、算数和抽象能力。儿童学习障碍的原因有很多，但多动症本身就是一个影响因素，导致儿童注意力不集中、行为问题和学习不顺利。事实上，一个热爱运动、注意力不集中、冲动和反复无常的孩子没有必要轻松学习的条件，也没有得到老师的表扬和同学的表扬。因此，从进入学校的那一刻起，多动症儿童的行为就被定位了。
   
           除此之外，一些儿童还有记忆障碍。由于多动症儿童的短期记忆发生了变化，大多数儿童无法准确记住发送给他的指令。然而，有时医生很难确定是由记忆障碍还是注意力障碍引起的。多动症儿童的长期记忆似乎没有受到太大影响。他们可以记住主要的规章制度和要求。
   
           多动症儿童出现这些障碍，仅靠练习是无法消除的，最根本的是治疗多动症。因此，多动症儿童的父母应该更多地理解和帮助孩子的学习困难，并及时带孩子去医院检查和诊断。