多动症的鉴别诊断如下：

1.精神发育迟滞

        该病儿童可伴有多动症和注意力障碍，精神发育迟缓的儿童如能上学，学习困难也相当突出，因此容易与多动症混淆。但追溯病史，可以发现精神发育迟缓的儿童比同龄正常儿童生长发育迟缓。例如，他们经常与幼儿玩耍，社会适应性低，学术水平与智力水平大多一致。韦氏儿童的智力测试智商低于70。以上有助于识别。

2.儿童自闭症

        虽然这种疾病的儿童经常有多动症和注意力障碍，但儿童仍然有三种核心症状：社交障碍、沟通障碍、狭隘的兴趣和僵化的重复行为，因此不难识别多动症。

3.品行障碍 
    
         行为障碍和多动症的发病率较高。如果儿童不伴有多动症和注意障碍，则只诊断行为障碍。如果儿童伴有多动症和注意障碍，并符合注意缺陷和多动障碍的诊断标准，则需要进行两种诊断。

4.儿童情绪障碍或心情障碍

        儿童在焦虑、抑郁或躁狂状态下可能会出现过度活动、注意力不集中、学习困难等症状。多动症儿童也可能出现焦虑和抑郁，因为他们经常受到老师和家长的批评和同龄人的排斥，所以他们需要识别。两者的鉴别要点如下：①多动症发生在7岁之前，而儿童情绪障碍或情绪障碍，发病时间可早或晚；多动症为慢性持续性病程，情绪障碍病程长度不同，情绪障碍为发作性病程；③多动症的首发和主要症状为注意障碍、活动过度和冲动，而情绪障碍或心境障碍的首发和主要症状是情绪问题，比如抑郁、担心、恐惧、易激；④情绪障碍或情绪障碍儿童通过治疗改善情绪后，多动症和注意力障碍会消失；多动症儿童服用抗焦虑药物或抗抑郁药后，过度活动、注意力障碍和冲动可能会改善，但仍然存在。

5.儿童精神分裂症 

        疾病发病时间更注重缺陷和多动障碍，发病高峰时间为青春期和青春期，早期注意力不集中，学习成绩下降，往往伴有其他情绪、行为或个性变化，随着疾病的发展，会逐渐出现感知障碍、思维障碍、情绪冷漠和不协调、行为奇怪、意图缺乏等精神分裂症状，可以与多动症相鉴别。